CLAVARDAGES // Echanges et Projets Multimédia

Le calendrier scolaire France-Egypte, un outil de communication interculturelle

L’organisation de l’année scolaire est la première contrainte qui accompagne les échanges scolaires. Parce qu’une année scolaire, ça file à toute allure, le calendrier croisé se révèle un outil indispensable pour bien communiquer. Résultat de la confrontation interculturelle des deux systèmes scolaires, avec chacun ses petits caprices : jours fériés, examens, vacances… Bien que cet outil est susceptible de connaître des modifications, c’est une première base de travail pour les enseignants égyptiens et français. A télécharger ici.

UN VOYAGE À TRAVERS LA MÉDITERRANÉE

               Averroès Junior s’inscrit dans le prolongement des Rencontres d’Averroès « penser la Méditerranée des deux rives » qui se tiennent tous les automnes à Marseille et dans la région. à La rentrée de septembre, par exemple se tient une exposition qui rend compte des travaux des élèves du collège Elsa Triolet et du Lycée Vauvenargues réalisés dans le cadre du programme Averroès Junior 2011-2012.

Ce programme, dédié aux jeunes, du primaire à l’université, propose aux élèves et étudiants des rendez-vous de qualité, qui leur permettent d’appréhender le monde méditerranéen auquel ils appartiennent. Averroès Junior est  fait qu’ils puissent entendre des spécialistes, découvrir des œuvres d’artistes contemporains méditerranéens mais aussi que cela se produise dans le cadre d’un partage et d’un échange où la parole de chacun est respectée. Lire la suite »

Jeudi 28 et vendredi 29 mars 2013

Prenons date pour  les prochaines Rencontres de l’Orme qui  auront lieu au Palais des Congrès de Marseille au Printemps prochain.  A la faveur de 2013, année européenne de la culture, à Marseille et en Provence, les Rencontres qui interrogent depuis 18 ans sur ce territoire l’évolution du numérique dans l’éducation et la culture, vont  passer au crible les relations entre école, culture et numérique.La problématique centrale se décline au sein de plusieurs sessions ouvertes à tous les publics. En particulier, se tiendra un colloque  sur « Le numérique, vecteur d’une culture partagée ? ». Ces réflexions et ces débats traversent tout particulièrement les activités conduites par les établissements scolaires, par ZINC, en collaboration avec des artistes iu des associations depuis quelques années et dont ce blog est le reflet.

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Des jeunes, invités par « Une terre culturelle », visitent la Friche

Mardi 10 juillet, une quinzaine de jeunes (France, Allemagne, Tunisie) sont venus créer à ZINC la « carte postale numérique » de leur séjour à Marseille. Leur rencontre, organisée par l’association « Une terre culturelle », avait pour thème « le journalisme citoyen et la liberté d’expression ».

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Expositions virtuelles, jeux pour les enfants, applications Ipad,..

La BnF- Bibliothèque nationale de France - met en ligne les expositions qu’elle présente dans ses locaux à Paris. Elle offre ainsi des ressources en ligne,  ce qui permet aux publics éloignés géographiquement d’accéder à son fonds documentaire. Ces ressources peuvent être aussi utilisées par des  professeurs, des bibliothécaires, ou des structures culturelles pour préparer une médiation.

En plus de l’intégralité de l’exposition en image, chaque galerie est enrichie de dossiers, de fiches pédagogiques et de repères bibliographiques. Conçues de manière interactive, les expositions en ligne sont complétées de visites guidées téléchargeables en mp3 et les images renvoient à l’intégralité de l’ouvrage numérisé. Lire la suite »

Après les bibliothécaires de Tripoli et Beyrouth au Liban, ZINC accueille en juin 2012, avec le service international et les Bibliothèques de la Ville de Marseille, trois responsables des bibliothèques scolaires d’Alexandrie CDI des collèges St Marc, St Joseph et Mère de Dieu.

Durant trois semaines, Safinaz El Antabli, Mirna Ayad et Safinaz Nabil vont ainsi alterner des périodes d’immersion professionnelle dans plusieurs bibliothèques de la ville de Marseille, mais aussi dans des écoles et collèges, et se perfectionner dans leur pratique multimédia. Lire la suite »

Deux professeurs de français des collèges St Joseph et St Gabriel sont accueillies à Arles par leurs collègues du collège Robert Morel, avec lequel est engagé un projet d’échange depuis 2006-2007, date à laquelle fut conduit le projet de web cartoon Mare Nostrum. Linette Alion et Amani Chaker vont ainsi partager la vie scolaire du collège et faire connaissance avec les professeurs impliqués et intéressés par le projet d’échange scolaire. Elles auront aussi l’occasion de perfectionner leur pratique multimédia, outil clé pour développer les projets entre les deux rives en suivant à ZINC plusieurs ateliers multimédia. A l’issue de leur séjour, la définition de projets à conduire ensemble l’année prochaine et la composition des équipes sur le deux rives vont dynamiser cet appariement, resserrer les liens sur des bases enrichies d’une meilleure connaissance mutuelle.

Le conte d'Andersen vu par les écoles Gilles Vigneault et Girard

C’est en écrivant sur le blog AlexMars que les élèves de l’école Gilles Vigneault ont découvert avec surprise que leurs camarades d’Alexandrie s’intéressaient au même conte qu’eux. Alors que les élèves de Sandrine Sabater, à Marseille, ont étudié la pièce avant d’assister à sa représentation, Marianne Atef a transformé sa propre classe en troupe de théâtre, grâce à des ateliers hebdomadaires. A l’école Girard cette activité extra-scolaire, a été conduite tout au long de l’année dans un esprit de respect de chacun des participants. Ainsi, selon Marianne, « il n’y avait ni héros ni héroïnes, car toutes les actrices avaient des rôles égaux ». Lire la suite »

Les collégiens de La Ciotat et d’Alexandrie visitent la citée phocéenne

C’est un patrimoine urbain varié et étonnant que les collégiens ont découvert, au cours de la journée du jeudi 29 mars, organisée par les équipes de ZINC et d’Averroès Junior !

Les élèves de Fabrice Oberti et de Rehab Taher ont eu la chance de commencer la journée au cipM, le centre international de poésie de Marseille, au sein du Centre de la Vielle Charité. Au cœur du quartier historique de Marseille, les élèves de 3ème ont  écouté leur camarade de 6ème proclamer leur créations poétiques, résultats d’ateliers d’écritures menés par Jihane ElMeddab, avec la classe de Rhaliba Bounzoul, du collège Edgar Quinet. Lire la suite »

Les écoliers de Gilles Vignault s’initient au blog

L’école primaire Gilles Vigneault de Marseille continue son échange scolaire avec l’école Girard d’Alexandrie. En lien avec les enseignantes des deux écoles, ZINC a animé un atelier blog à Gilles Vignault. Cet outil rapidement adopté par les petits Marseillais, leur a permis de mettre en ligne les textes racontant “ma semaine d’écolier” sur le blog AlexMars. Les élèves français, impatients de découvrir les commentaires et les textes de leurs camarades égyptiens, dialogueront avec eux le 12 avril lors d’un clavardage prévu entre les deux classes. Au programme de la rencontre : visite numérique des monuments de chaque ville, mais aussi la vie quotidienne ici et là-bas !